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保育場面での環境構成の理解における教授方法を探る1 : 個の実感から集団での気付きへ、集団での気付きから個々の理解へ
https://morioka.repo.nii.ac.jp/records/4174
https://morioka.repo.nii.ac.jp/records/41749f0d997e-f33f-4141-b3e8-7fd6226b78b6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| アイテムタイプ | [ELS]紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2016-12-15 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 保育場面での環境構成の理解における教授方法を探る1 : 個の実感から集団での気付きへ、集団での気付きから個々の理解へ | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Explore the teaching methods in the understanding of the environment composition in the nursery scence : Each notice by talking about what I felt individually, to understanding of individual from noticed everyone | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | ホイク バメン デノ カンキョウ コウセイ ノ リカイ ニオケル キョウジュホウホウ オ サグル 1 コ ノ ジッカン カラ シュウダン デノ キズキエ シュウダン デノ キズキ カラ ココ ノ リカイエ | |||||||||||
| 言語 | ja-Kana | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
岩崎, 基次
× 岩崎, 基次
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| 著者所属(日) | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 盛岡大学短期大学部幼児教育科 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 盛岡大学短期大学部紀要 en : Bulletin of Morioka Junior College 巻 24, p. 1-21, 発行日 2014-06-30 |
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| 雑誌書誌ID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN10400217 | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 09168079 | |||||||||||