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アイテム
協同学習にとって「技法」とは何か―初期協同学習研究の様相に基づく一考察―
https://morioka.repo.nii.ac.jp/records/4303
https://morioka.repo.nii.ac.jp/records/4303d25e4e49-c55e-45e3-b244-c71cdf32d876
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
02860643_00370087 (1.4 MB)
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_02(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-09-07 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 協同学習にとって「技法」とは何か―初期協同学習研究の様相に基づく一考察― | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | An Examination of “Method” in Cooperative Learning : A Study Based on the Earlier Modes of Cooperative Learning Research | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
福嶋, 祐貴
× 福嶋, 祐貴
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| 書誌情報 |
ja : 盛岡大学紀要 en : The Journal of Morioka University 巻 37, p. 87-100, 発行日 2020-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 盛岡大学 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 02860643 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN00240690 | |||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 研究課題番号 | 19K20983 | |||||||||||
| 研究課題番号URI | https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19K20983/ | |||||||||||
| 研究課題名 | 協働的な学習の効果を高める教育評価論の構築 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 助成情報 | ||||||||||||
| 助成機関名 | 日本学術振興会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 研究課題番号 | 18H05791 | |||||||||||
